Das KoKi-SteP-Bildungsprogramm versteht Heterogenität - die Unterschiedlichkeit der Kinder - nicht als Problem, sondern im Sinne des Inklusionsgedankens als Normalität und Chance. Damit jedes Kind mit Freude selbstwirksam und nachhaltig lernt, wurde für das KoKi-SteP-Bildungsprogramm spezielle Inklusions-Lernhefte entwickelt.

Die A-Serie (Anfang) dient der Anschlussfähigkeit für alle Kinder, die einen erhöhten Förderbedarf haben und bietet daher alle Voraussetzungen für individuelles Lernen:

Übungen des Lernheftes A2 fördern folgende Bereiche:

• Visuelle Wahrnehmung (Auge-Hand-Koordination / Figur-Grund-Wahrnehmung /  Farbkonstanz / Formkonstanz / Größenkonstanz / Wahrnehmung der Raum-Lage)

• Feinmotorik

• Konzentration