Das KoKi-SteP-Bildungsprogramm versteht Heterogenität - die Unterschiedlichkeit der Kinder - nicht als Problem, sondern im Sinne des Inklusionsgedankens als Normalität und Chance. Damit jedes Kind mit Freude selbstwirksam und nachhaltig lernt, wurde für das KoKi-SteP-Bildungsprogramm spezielle Inklusions-Lernhefte entwickelt.

Die A-Serie (Anfang) dient der Anschlussfähigkeit für alle Kinder, die einen erhöhten Förderbedarf haben und bietet daher alle Voraussetzungen für individuelles Lernen:

• großflächige Übungen
• Individuelle Förderung der Basiskompetenzen
• Spiralbindung aller Lernhefte für leichtes Lernen

Die Übungen des Lernheftes A1 fördern folgende Bereiche:

• Konzentration

• Feinmotorik

• Visuelle Wahrnehmung

  Auge-Hand-Koordination
  Figur-Grund-Wahrnehmung
  Formkonstanz / Größenkonstanz
  Wahrnehmung der Raum-Lage

• Pränumerische Basiskompetenzen
  "Mehr als - weniger als" / Mengen bis 6 erkennen (Würfel)

• Visuelle Wahrnehmung